Gutachten

Art der wissenschaftlichen Arbeit	☐ Projektarbeit ☐ Seminararbeit ☐ Projekt- bzw. Forschungsskizze ☐ Sonstige	☐ Masterarbeit (Erstgutachten) ☐ Masterarbeit (Zweitgutachten) ☐ Studienarbeit
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Verfasser*in:	Klicken oder tippen Sie hier, um Text einzugeben.
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Prüfer*in:	Klicken oder tippen Sie hier, um Text einzugeben.
Aufgabe und Zielsetzung der nachfolgenden Beurteilung: Diese Vorlage dient der Beurteilung wissenschaftlicher Arbeiten am Center for Advanced Studies der Dualen Hochschule Baden-Württemberg im Fachbereich Sozialwesen. Alle wissenschaftlichen Arbeiten haben den Kriterien wissenschaftlichen Arbeitens zu genügen. Maximal sind über die fünf Bewertungsschwerpunkte hinweg in Summe 60 Punkte zu erreichen.
Zusammenfassende Beurteilung (Details siehe nachfolgende Punkte 1. - 5.)

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Von max. 60 Punkten wurden erreicht:	Die Arbeit wird bewertet mit:

Datum	Unterschrift

1. Themenbegründung – Arbeitskonzept – Struktur	11 Punkte
Prüfkriterien Prüfer*in	Bewertungstendenz (bitte nur ein X je Merkmal) – – – o + ++	nicht relevant
Fragestellung und Zielsetzung der Arbeit ausführlich und klar formuliert	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Bedeutsamkeit des Themas/der Problematik für Theorie und Praxis skizziert	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Relevanz für Profession und/oder Disziplin Sozialer Arbeit wird deutlich	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Thema ist eingegrenzt und angemessen in seinen Begrenzungen bearbeitet	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Gliederung der Arbeit spiegelt die Gewichtung der zugrunde gelegten Fragestellung(en) überzeugend wieder	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐

Maximale Punktzahl:	11	Erreichte Punktzahl:

2. Theoretische Fundierung und Verarbeitung der Quellen
Prüfkriterien Prüfer*in	Bewertungstendenz (bitte nur ein X je Merkmal) – – – o + ++	nicht relevant
Auswahl der verwendeten theoretischen Konzepte ist stimmig und nachvollziehbar beschrieben	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Zentrale Termini werden schlüssig entwickelt und klar definiert	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Ausgewählte theoretische Konzepte und empirische Befunde werden korrekt und differenziert sowie unter Bezugnahme der Fragestellung dargestellt	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Literaturgrundlage ist breit und solide	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐

Maximale Punktzahl:	13	Erreichte Punktzahl:

3. Theorie-Praxis-Transfer – Reflexionsfähigkeit – Erkenntnisgewinn – Relevanz für die Soziale Arbeit
Prüfkriterien Prüfer*in	Bewertungstendenz (bitte nur ein X je Merkmal) – – – o + ++	nicht relevant
Kritische Kommentierung und Diskussion der Theorie unter Berücksichtigung der Fragestellung	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Sorgfältige Zusammenfassung und Reflektion bezugnehmend auf theoretische Grundlagen	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Eröffnung neuer Fragestellungen/Problemhorizonte/Theorieentwicklungen mit ersichtlichem praktischen Nutzen für die Soziale Arbeit/Sozialwirtschaft	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Explizite persönlich/fachliche Stellungnahme zu den Ergebnissen der Arbeit	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐

Maximale Punktzahl:	13	Erreichte Punktzahl:

4. Sprachliche Darstellung und Formale Standards
Prüfkriterien Prüfer*in	Bewertungstendenz (bitte nur ein X je Merkmal) – – – o + ++	nicht relevant
Differenzierte sprachliche Darstellung, die dem Inhalt und der Zielsetzung der Arbeit entspricht	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Text besticht durch gute Lesbarkeit, Verständlichkeit und stilistische Sicherheit	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Formale Standards einer wissenschaftlichen Arbeit sind in jeder Hinsicht erfüllt	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Gesamtumfang der Arbeit entspricht den Vorgaben der Prüfungsordnung	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐

Maximale Punktzahl:	10	Erreichte Punktzahl:

5. Empirische Erhebung, Sekundär¬analyse, Praxisbezug
Prüfkriterien Prüfer*in	Bewertungstendenz (bitte nur ein X je Merkmal) – – – o + ++	nicht relevant
Forschungsleitende Frage ist klar formuliert	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Empirische Vorgehensweise nachvollziehbar begründet und basierend auf einschlägiger Literatur	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Reflektion forschungsethischer Aspekte	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Forschungsinstrumente sind nachvollziehbar, logisch und theoriebasiert konstruiert	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Methodisch angemessene und nachvollziehbar durchgeführte Datenerhebung	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Aufbereitung der Daten ist angemessen	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Auswertung des Datenmaterials ist nachvollziehbar, vollständig und folgt einer theoriebasierten Grundlage	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Interpretation der Daten zeigt sich klar strukturiert, nachvollziehbar und behandelt alle relevanten Aspekte	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Datenauswertung und -interpretation werden unter Bezugnahme der erarbeiteten Theoriebestände hinsichtlich Übereinstimmung/Differenzen kritisch reflektiert	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐
Der Forschungsverlauf wird kritisch reflektiert	☐ ☐ ☐ ☐ ☐	☐

Maximale Punktzahl:	13	Erreichte Punktzahl:

Punkte	Noten
60	1,0
59	1,1
58	1,2
57	1,3
56	1,4
55	1,5
54	1,6
53	1,7
52	1,8
51	1,9
50	2,0
49	2,1
48	2,2
47	2,3
46	2,4
45	2,5
44	2,6
43	2,7
42	2,8
41	2,9
40	3,0
39	3,1
38	3,2
37	3,3
36	3,4
35	3,5
34	3,6
33	3,7
32	3,8
31	3,9
Punkte	Noten
30	4,0
29	4,1
28	4,1
27	4,1
26	4,2
25	4,2
24	4,2
23	4,3
22	4,3
21	4,3
20	4,4
19	4,4
18	4,4
17	4,5
16	4,5
15	4,5
14	4,6
13	4,6
12	4,6
11	4,7
10	4,7
9	4,7
8	4,8
7	4,8
6	4,8
5	4,9
4	4,9
3	4,9
2	5,0
1	5,0

Punkte- und Notenskala